Le même moteur, deux cadrages différents
Apprendre pour un examen et apprendre pour son métier ne demandent ni le même découpage, ni le même rythme, ni les mêmes évaluations. Diali propose donc deux cadrages, qui partagent le même tuteur et les mêmes documents.
Mode scolaire
Suivre un programme, préparer une épreuve
Vous déclarez votre niveau — de la 6e au doctorat — et votre matière. Diali cale le vocabulaire, la profondeur des explications et le format des évaluations sur ce qui est réellement attendu à ce niveau. Un élève de troisième n’obtient pas la même réponse qu’un étudiant de master sur la même question.
- Niveaux du collège, du lycée et du supérieur, jusqu’au doctorat
- Parcours calés sur la progression d’un programme, chapitre après chapitre
- Quiz au format des épreuves : QCM, questions ouvertes, exercices types
- Cartes mémoire par chapitre pour les révisions de dernière ligne droite
- Agenda qui remonte le rythme à l’approche d’une échéance
Mode professionnel
Acquérir une compétence, sans y consacrer ses soirées
Ici l’unité n’est plus le chapitre mais la compétence : « savoir dimensionner une base de données », « lire un bilan », « rédiger une spécification ». Les parcours sont plus courts, plus denses, et s’appuient volontiers sur vos documents internes plutôt que sur un manuel générique.
- Objectifs formulés en compétences opérationnelles
- Séances courtes, planifiables entre deux réunions
- Vos supports professionnels utilisés comme base de connaissance
- Mises en situation et cas pratiques plutôt que restitution de cours
- Suivi de progression exportable pour un plan de formation
Ce qui change concrètement
Deux cadrages, une même base : le tuteur, les documents et le suivi de progression sont identiques.
| Critère | Mode scolaire | Mode professionnel |
|---|---|---|
| Unité de travail | Chapitre du programme | Compétence visée |
| Durée d’un module | 45 min à 2 h | 20 à 40 min |
| Évaluation | Format des épreuves officielles | Cas pratiques et mises en situation |
| Sources privilégiées | Cours, manuels, annales importés | Documentation interne et référentiels métier |
| Rythme | Intensifié à l’approche des examens | Régulier, compatible avec une charge de travail |
| Ce qui est suivi | Notions validées par chapitre | Compétences acquises et cas traités |
Ce qu’on nous demande le plus
Puis-je passer d’un mode à l’autre ?
Oui, à tout moment depuis votre profil. Le mode change le cadrage des explications et des évaluations, pas vos données : parcours, documents et historique restent en place.
Les deux modes peuvent-ils cohabiter ?
Oui. Rien n’empêche de suivre un parcours scolaire pour une matière et un parcours professionnel pour une compétence : ce sont deux parcours indépendants dans le même compte.
Le mode influence-t-il la difficulté ?
Il influence le registre et le format, pas l’exigence. Le niveau de difficulté vient du niveau que vous déclarez et de vos résultats aux évaluations.
Et pour un enseignant ou un formateur ?
Le mode scolaire sert aussi à préparer un cours : générer un plan de séquence, produire des quiz à partir de vos supports, ou reformuler une notion à plusieurs niveaux de difficulté.
Le mode se choisit en une fois, au premier lancement — et se change quand vous voulez.